圖書館/活下來的理由:孩子叫它「不死鳥」三部曲之三
活下來的理由:孩子叫它「不死鳥」三部曲之三 book cover - Leapahead summary
收聽重點 1
0:000:00

活下來的理由:孩子叫它「不死鳥」三部曲之三

戴夫.佩爾澤

時長36 分鐘
重點9 重點
評分4.6 評分

內容重點

體驗一位男人鼓舞人心的旅程——他走出被虐待與忽視的童年,找到原諒與療癒的力量,並過上充實的人生。

您將學到

學習1. 從困境中重新站起來
學習2. 原諒的價值
學習3. 擺脫虐待的束縛
學習4. 從舊傷中復原
學習5. 改變的力量
學習6. 愛自己是關鍵

重點

01名字,只是一個代號?

嘿,你有沒有想過,自己的名字對你來說,到底意味著什麼?對我們大多數人來說,名字可能就只是個稱呼,一個從小聽到大的符號。但對於一個叫戴夫.佩澤(Dave Pelzer)的男孩來說,「戴夫」這個名字,曾經是他想都不敢想的奢侈品。在他的童年裡,他只是一個「那個男孩」(The Boy),一個被剝奪了身分、尊嚴,甚至被剝奪了名字的可憐蟲。 很難想像吧?一個母親,竟然會用這種方式對待自己的親生兒子。在《活下來的理由》這本書裡,戴夫的故事延續了他前兩本著作《一個被稱作「它」的孩子》和《失去名字的男孩》,但這次,他要面對的,不再是那個把他當成奴隸、每天對他施以酷刑的母親。這次,他的敵人,是他自己內心深處的惡魔。 故事從戴夫被社工人員從那個地獄般的家裡救出來,正式進入寄養體系開始。你可能會想,太好了,他終於自由了!從此以後,應該就是幸福快樂的日子了吧?但現實,往往比童話故事殘酷得多。脫離了母親的魔爪,戴夫卻發現,自己好像根本不知道「正常」是什麼樣子。他第一次走進一個「家」,一個有著慈祥父母、溫暖床鋪,甚至有專屬衣櫃的家。這一切對他來說,都像夢一樣不真實。 書裡有個場景,看得我心都揪在一起。寄養家庭的媽媽,莉莉安,給了他一堆新衣服,還給了他一個專屬的衣櫃。對我們來說,這不是再正常不過的事嗎?但對戴夫來說,這是他人生中第一次擁有「自己的」東西。他小心翼翼地把衣服掛好,一遍又一遍地打開衣櫃,確認這一切是不是真的。他甚至不敢相信,這些衣服真的可以「穿」,而不是像以前一樣,只能穿著破破爛爛、散發著惡臭的舊衣服。 但比物質上的匱乏更可怕的,是心理上的創傷。戴夫的內心,就像一個被戰爭摧殘過的廢墟。他不懂得如何跟人相處,不知道該怎麼表達自己的情緒。當寄養家庭的父母對他好的時候,他會感到害怕,因為在他的世界裡,「愛」總是跟「暴力」綁在一起。他會下意識地偷東西,即使他根本不餓,即使冰箱裡有滿滿的食物。這不是因為他壞,而是因為長期的飢餓,已經在他的靈魂深處烙下了永不磨滅的印記。他害怕,如果今天不偷,明天可能就再也沒得吃了。 更讓人難過的是,他始終無法擺脫那個「壞孩子」的標籤。在學校裡,他因為奇怪的行為、因為身上揮之不去的「寄養兒童」標籤,而成為被霸凌的對象。在家裡,雖然寄養父母盡力給他溫暖,但過去的陰影,就像一個巨大的怪物,時不時地會從他的心裡跑出來搗亂。他會突然暴怒,會做出一些傷害自己、也傷害關心他的人的行為。他就像一隻受了傷的小刺蝟,渴望溫暖,卻又害怕被擁抱時會刺傷別人。 這就是戴夫最初的掙扎。他逃離了有形的牢籠,卻被關進了一個無形的、由恐懼、自卑和憤怒打造的心靈監獄。他 desperately 地想要成為一個「正常」的男孩,一個可以被稱為「戴夫」的男孩,而不只是那個代稱——「它」。這個過程,充滿了淚水、挫折和無數次的自我懷疑。他要如何打破這個心靈的枷鎖,真正地找回自己的名字,找回屬於自己的人生呢?這趟旅程,才正要開始。他不知道的是,前方等著他的,除了挑戰,還有一絲微光,一絲足以照亮他整個黑暗世界的希望之光。

02當「愛」成為最陌生的語言

你有沒有試過,很努力地想融入一個新環境,卻發現自己像個外星人,格格不入?戴夫被救出來後,就面臨著這樣的窘境。他換了好幾個寄養家庭,每個家庭都試圖給他一個「正常」的童年,但對戴夫來說,「正常」這兩個字,比火星文還難懂。 想像一下,一個從來沒吃過糖果的孩子,你突然給他一整座糖果屋,他會是什麼反應?他可能會不知所措,甚至會害怕。戴夫就是這樣。當寄養家庭的媽媽,溫柔地抱著他,跟他說「我愛你」的時候,他的第一個反應不是感動,而是恐懼。在他的世界裡,親密的接觸,往往是暴力的前奏。母親虛假的擁抱之後,接踵而來的可能就是一頓毒打。所以,當別人對他釋出善意時,他腦中的警報器就會立刻大響,告訴他:「危險!快逃!」 書中有一段描述,讓我印象非常深刻。戴夫的其中一個寄養家庭,爸爸是個很和善的人,他想教戴夫怎麼打棒球。這對一般美國家庭來說,是再正常不過的親子活動。但對戴夫來說,一根揮舞的球棒,只會讓他聯想到母親拿來打他的各種「武器」。他嚇得全身僵硬,腦中一片空白,完全無法理解對方的好意。那個爸爸越是想靠近他,他就越是想逃跑。 這種「愛的錯位」,不只發生在家庭裡,在學校也是一樣。老師們知道他的過去,想特別關心他,但這種「特別待遇」,反而讓他成為同學眼中的異類。同學們會嘲笑他、排擠他,覺得他是個怪胎。戴夫渴望朋友,他看到同學們下課後一起玩鬧、分享秘密,心裡羨慕得不得了。他也試著想加入他們,但他不知道該說什麼、該做什麼。他的社交技能,在他被囚禁的那些年裡,完全沒有機會發展。 有一次,他鼓起勇氣,想模仿同學的樣子,開個玩笑,結果卻弄巧成拙,場面變得非常尷尬。那種被全世界孤立的感覺,又再次將他吞噬。他覺得自己就像一個透明人,所有人都看得穿他,卻沒有人真正看見他。 更糟糕的是,他內心的那個「壞孩子」的聲音,從來沒有消失過。當他做錯事,或者只是感覺自己不被接納時,那個聲音就會在他耳邊大喊:「看吧!你就是個廢物!你只配被關在地下室裡!沒有人會真心愛你的!」這個聲音,就是他母親在他心中種下的惡毒詛咒。 戴夫就在這種矛盾和掙扎中度過他的青春期。一方面,他渴望被愛、被接納,想成為一個「好孩子」;另一方面,過去的創傷又像一個隱形的枷鎖,讓他無法相信任何人,也無法相信自己值得被愛。他就像一個站在懸崖邊的人,一邊是充滿陽光的正常世界,另一邊是無盡的黑暗深淵。他想往前走,但腳上卻綁著沉重的鐵鍊。 這段時期,對戴夫來說,是一段漫長而痛苦的「語言學習」過程。他要學習的,不是英文、不是數學,而是「愛」的語言。他要重新理解,一個擁抱可以不帶有暴力,一句關心的話語可以不帶有諷刺,一個溫暖的眼神可以不帶有算計。他要學會如何接受別人的善意,也要學會如何表達自己的情感。這個過程,比我們想像的要困難得多。因為他要對抗的,不只是外界的異樣眼光,更是內心深處那個根深蒂固的、不相信愛的自己。他能成功嗎?他能學會這門最困難,卻也最重要的語言嗎?

活下來的理由:孩子叫它「不死鳥」三部曲之三 book cover - Leapahead summary

使用 LeapAhead 應用程式繼續閱讀

完整摘要正在應用程式中等您

03. 軍營,是另一個地獄還是救贖?

04. 鏡子裡,是誰在對我說話?

05. 說出故事,需要多大的勇氣?

06. 走入人群,點亮更多角落的微光

07. 建立一個家,重新學習如何去愛

08. 結語

關於 戴夫.佩爾澤

戴夫.佩爾澤(Dave Pelzer)為美國作家、激勵演說家,亦曾服役於美國空軍。其最廣為人知的作品為回憶錄《孩子叫它「那個」》,真實記錄自己在童年時期遭受嚴重虐待的經歷,出版後引起全球讀者強烈迴響。其寫作主題多圍繞在逆境中的求生意志、創傷後的自我修復,以及人如何在極端困境中找回尊嚴與力量。

探索分類