
愛之語:兒童篇
蓋瑞.巧門、羅斯.坎貝爾
內容重點
發現你孩子表達與接受愛的獨特方式,並學習如何有效溝通,建立更緊密、更互相理解的關係。
您將學到
重點
01孩子的愛箱,你加對油了嗎?
我們來聊聊一個所有爸媽都肯定遇過,而且頭痛到不行的狀況:孩子莫名其妙的搗蛋、唱反調、講不聽。你叫他往東,他偏要往西;規定他不能做的事,他轉頭就忘得一乾二淨,還附贈一個挑戰權威的眼神。這時候,我們通常的反應是什麼?先是好言相勸,再來提高音量,最後理智斷線,直接開罵,甚至祭出處罰。但結果呢?往往是兩敗俱傷,大人氣得半死,小孩哭得唏哩嘩啦,親子關係盪到谷底,然後,同樣的戲碼下次繼續上演。是不是覺得這畫面熟悉到不行? 蓋瑞.巧門博士,也就是這本書的作者,他提出了一個超級重要的概念,我覺得這簡直是解開所有親子謎團的萬能鑰匙。他說,每個孩子的心裡,都有一個「情緒的愛箱」。這個愛箱,就像是我們機車、汽車的油箱一樣。油箱加滿了,車子才能跑得順、跑得遠;孩子的愛箱被填滿了,他才能情緒穩定、身心健康地成長,有能力去面對外在世界的挑戰,也能夠把愛分享出去。 相反的,如果愛箱空了,會發生什麼事?孩子就會開始出現各種「問題行為」。他不是故意要惹你生氣,而是他在用一種笨拙、有時甚至是討人厭的方式,大聲求救:「爸爸!媽媽!我需要愛!我的愛箱空了,快來幫我加滿!」那些我們眼中所謂的「不乖」、「叛逆」,其實都只是這個愛箱發出的低電量警報聲。他是在尋求關注,渴望連結,希望你能看到他內心的匱乏。很多時候,孩子問題行為的根源,並不是品格不好,而是愛的匱乏。這觀念是不是瞬間顛覆了我們過去的想法?我們總習慣去「修正」孩子的行為,卻很少蹲下來,去看看他行為背後,那個空空如也的愛箱。 作者在書裡分享了一個很有趣的例子。有個小男孩,平常都還算乖巧,但有段時間突然變得很愛黏媽媽,而且常常在家裡搞破壞,把玩具丟得到處都是。媽媽一開始也是用傳統的方式,一直罵他、處罰他,但情況一點都沒有好轉,反而越來越嚴重。後來,她接觸了「愛之語」的觀念,才恍然大悟。那段時間,因為家裡剛迎接了新生兒,媽媽所有的精力幾乎都被小嬰兒佔據了。她雖然一樣愛著大兒子,但花在他身上的「專屬時間」幾乎是零。對這個大兒子來說,媽媽的愛,就像是被弟弟或妹妹搶走了,他的愛箱,正以飛快的速度在見底。他那些搗蛋的行為,其實是在吶喊:「媽媽,看看我!我還在這裡!」於是,媽媽開始每天刻意留出十五分鐘,專心陪大兒子玩他最愛的樂高,這段時間,她不看手機,也不管小嬰兒,就是全心全意地跟他在一起。神奇的事情發生了,才短短幾天,小男孩的破壞行為就大幅減少,也不再那麼黏人。因為,他的愛箱,被重新加滿了。 這就是愛箱理論的威力。它讓我們從「這孩子怎麼這麼壞」的指責視角,轉換到「這孩子發生了什麼事」的關懷視角。它提醒我們,在處理孩子的任何行為問題之前,都應該先問自己一個問題:「他的愛箱是滿的嗎?」如果答案是否定的,那我們的首要任務,就不是去糾正行為,而是去填滿他的愛箱。因為一個在愛裡感到富足、有安全感的孩子,自然而然會表現出我們所期待的正向行為。這個觀念是整本書的基礎,也是我們接下來要深入探討五種不同「愛的語言」的地基。準備好了嗎?我們一起來學習,怎麼幫孩子的愛箱,加對油、加滿油!
02抱一下,勝過你說一百句
不知道你有沒有發現,有些孩子就是特別「黏人」?他喜歡像無尾熊一樣掛在你身上,走路要牽手,看電視要擠在你旁邊,沒事就跑過來討個抱抱。如果你的孩子是這樣,那恭喜你,他的主要愛之語,十之八九就是「身體的接觸」。 講到身體接觸,很多人可能會想得比較狹隘,覺得不就是抱抱、親親嗎?錯了,它的範圍遠比這個廣泛得多。從一個溫柔的擁抱、睡前的拍背、早晨的摸摸頭,到只是坐在沙發上,肩膀靠著肩膀一起看書;或是在他沮ر別沮喪時,輕輕握住他的手;甚至是在公園裡,跟他玩追逐的搔癢遊戲,這些,全部都屬於身體接觸的範疇。對於主要愛之語是這個的孩子來說,身體的接觸就像是空氣和水一樣,是讓他感覺到被愛、被接納、最直接也最有力的方式。這種愛,是無聲的,卻勝過千言萬語。你的一個擁抱,對他來說,就等於說了一百次的「我愛你」。 書裡有個例子讓我印象超深刻。有個爸爸,他很愛他的女兒,也常常對女兒說「爸爸愛你喔」。但他女兒總是一副不太領情的樣子,甚至常常對他發脾氣。這個爸爸百思不得其解,他明明很努力在表達愛了啊!後來他才發現,原來女兒的主要愛之語是身體的接觸。對女兒來說,爸爸口頭上的我愛你,就像是聽不懂的外國話,她感受不到。反而是她媽媽,雖然話不多,但常常抱抱她、幫她梳頭髮,女兒就跟媽媽特別親。這位爸爸了解之後,開始調整他的「愛的頻道」。他每天下班回家第一件事,不再是先問功課,而是張開雙臂給女兒一個大大的擁抱,然後把她舉得高高的轉一圈。就這麼一個小小的改變,他們父女的關係,竟然在短短幾週內,有了戲劇性的改善。女兒不再對他冷冰冰,甚至會主動跟他分享學校的事情。 你看,用對了語言,愛才能被正確地傳遞。對需要「接觸」的孩子來說,當他們難過、受挫的時候,你坐到他身邊,輕輕地拍著他的背,什麼話都不用說,這個動作本身,就已經傳達了「我懂你」、「我支持你」、「我陪著你」的強大力量。這遠比你站在旁邊,講一堆「你要勇敢」、「這沒什麼大不了」的大道理來得有效。同樣的,當他們開心、興奮地跟你分享事情時, high-five(擊掌)一下,或是把他抱起來轉一圈,都能讓他的快樂加倍,讓他感覺到你真心為他感到驕傲。 當然,使用這種愛之語也要注意「時機」和「方式」。隨著孩子年齡增長,尤其是進入青春期,他們可能不再喜歡在同學面前被你又摟又抱。這時候,愛的接觸就要轉為更細微、更低調的形式。也許是擦身而過時,輕拍一下他的肩膀;或是在他埋首書桌前時,從後面輕輕按一下他的脖子。這些不經意的碰觸,雖然短暫,但對他們來說,仍然是愛的訊號。 還有一個很重要的點,對於曾經受過傷害或虐待的孩子,身體的接觸可能會觸發他們不好的回憶,這時候我們就必須更加小心、更加尊重。要從最沒有威脅性的接觸開始,例如只是遞東西給他時,輕輕碰到他的手,並且密切觀察他的反應,讓他重新建立對身體接觸的正面連結。 總而言之,「身體的接觸」是一種非常直接且原始的愛的語言。它能給孩子帶來安全感、歸屬感和自我價值感。如果你的孩子剛好就是這種「充電型號」,記得,每天都要給他足夠的「電力」。一個出門前的擁抱、一個回家後的擊掌、一個睡前的輕撫,這些看似微不足道的小動作,卻是在為他的愛箱,注入最溫暖、最穩定的能量。別再吝嗇你的擁抱了,因為那可能是你的孩子,最渴望收到的愛的禮物。

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03. 你說的話,決定孩子的模樣
04. 放下手機,看見孩子的眼睛
05. 禮物不在貴,在於你懂他
06. 為他做事,是愛的具體行動
07. 結語
關於 蓋瑞.巧門、羅斯.坎貝爾
蓋瑞.巧門(Gary Chapman)博士是國際知名的兩性與家庭關係專家、講員與暢銷書作家,以「愛之語」系列聞名全球,長年致力於協助人們建立更健康、穩定且有愛的關係;其作品已被翻譯成多國語言,深受讀者與教育、諮商領域推崇。羅斯.坎貝爾(Ross Campbell)醫師則為資深精神科醫師,專精於兒童與家庭關係,對親職教養與兒童心理有深厚研究,並與蓋瑞.巧門合作多本著作,共同將臨床經驗與實務洞見融入「愛之語」系列,包括《愛之語:兒童篇》,為父母與照顧者提供具體可行的教養指引。